• Avoimen datan vaikutus digitaaliseen koulutukseen

    Tietojen todetaan olevan XXI vuosisadan öljyä - yritykset, valtiot, yritykset ja kansalaisjärjestöt haluavat hallita laajoja tietokokonaisuuksia ennakoidakseen, miten [...].

  • Koulutuksen vertailuanalyysikurssit

    Benchmarking on prosessi, jossa mitataan kahden tai useamman asian suorituskykyä ja vertaillaan niitä.Kun kyse on koulutusalan benchmarkingista, keskitymme koulutuspolitiikkaan, opetussuunnitelmiin perustuvaan [...]

  • Mitä koulutus tarkoittaa 21. vuosisadalla?

    Poliittisten, sosiaalisten, kulttuuristen ja taloudellisten alojen tulevaisuuden skenaariot riippuvat koulujen oppilaiden panoksesta. Enemmän kuin [...]

  • Sosiaalinen innovaatio

    Digitaalisiin sosiaalisiin innovaatioihin liitetään usein myönteisiä merkityksiä, kuten avoimuus, yhteistyö tai osallisuus. DSI voidaan siis määritellä uutuuksiksi, jotka käyttävät, kehittävät, [...]

  • e-PATTERNS

    e-PATTERNS on vaativa ja didaktinen hanke, jonka avulla pk- kansalaisjärjestöt voivat hankkia talouslukutaitoa ja varainhankintakykyjä. 21. vuosisadalla, jolla tietotekniikka [...]

  • Kaksi vuotta peräkkäin! e-PATTERNS on hyväksytty rahoitettavaksi.

    Verkko-oppimisalusta, jonka avulla voidaan kehittää varainhankintakäytäntöjä ja digitaalista talouslukutaitoa kansalaisjärjestöjen hallinnossa.

    Acronmy-hanke: e-PATTERNIT
    Kesto: 2 vuotta
    Rahoittaja: FI01 Opetushallitus EDUFI- [...]